1. Warum sollten am Ende eines Seminars eine abschließende
Zusammenfassung und eine Gesamtübung stattfinden?
2. Wie können Sie Teilnehmer systematisch auf mündliche Prüfungen vorbereiten?
3. Welche Anforderungen sind an Lernkontrollen am Ende einer Schulung zu stellen?
4. Warum ist ein teilnehmerorientierter Unterricht Voraussetzung für ein gutes Transferergebnis?
5. Bitte beschreiben Sie zwei Möglichkeiten für mediale Transferförderung.
6. Warum ist mit der Schulung der Lernprozess noch nicht zu Ende?
7. Welche Nachteile haben Evaluationsbögen?
8. Wann würden Sie zu einer ausführlichen Evaluation greifen, über den Evaluationsbogen hinaus?
Reflexionsaufgabe:
Sie geben zum ersten Mal in einer Firma ein Seminar, diesmal zum Thema Excel Aufbaukurs. Das Seminar ist nicht schlecht gelaufen, allerdings hätten Sie sich mehr davon versprochen.
Einige Teilnehmer hatten zu geringe Vorkenntnisse und kamen nicht richtig mit. Einer aus dieser Gruppe hat deshalb viele Fragen gestellt, sodass Sie mit dem Stoff nicht ganz durchgekommen sind. Diese Fragen nach Funktionen, die eigentlich ins Grundseminar gehörten, haben auch dazu geführt, dass einige der besseren Teilnehmer leicht genervt waren. Die Stimmung war o. k., aber einige Teilnehmer haben sich auffällig zurückgehalten, vor allem einige ältere Teilnehmer. In der Gruppe war auch der Vorgesetzte der übrigen Teilnehmer. Er hat sich im Seminar sehr zurückgehalten, zwar mitgemacht, aber wenig eingebracht.
Der Zuständige aus der IT-Abteilung hat sich zur Abschlussbesprechung angesagt, möchte aber, dass Sie die Auswertung selbst durchführen. Sie wollen den Kunden nicht gleich wieder verlieren, wollen aber natürlich auch wissen, was Sie methodisch noch verbessern können.
1) Geben Sie vorab Informationen an den Zuständigen aus der ITAbteilung? Wenn ja, welche?
2) Mithilfe welcher Methode würden Sie die Auswertung vornehmen?
3) Gibt es Fragen, die Sie auf jeden Fall den Teilnehmern stellen
wollen? Wenn ja, wie lauten sie?
2. Bitte sehen Sie sich die Videosequenz Seminarabschluss an. Überlegen Sie bitte:
1) Welchen Fehler könnte der Trainer im Vorfeld gemacht haben?
2) Wie würden Sie auf die Situation reagieren?
;)
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