SUMA 6B Support und Schulung Schulungen Planen und Vorbereiten

1. Ein Kollege von Ihnen stellt die Teilnehmer seiner Schulungen grundsätzlich immer
über das Alter zusammen. Was halten Sie von dieser Gruppierung? Begründen Sie
Ihre Antwort bitte.
10 Pkt.
2. Lesen Sie sich die folgenden Lernziele durch. Beschreiben Sie dann, ob es sich um
ein affektives, ein kognitives oder ein psychomotorisches Lernziel handelt.
a) Die Teilnehmer sollen verstehen, wie Dateien organisiert werden.
b) Die Teilnehmer sollen eine positive Grundeinstellung zum Arbeiten mit einer
Textverarbeitung bekommen.
c) Die Teilnehmer sollen den sicheren Umgang mit einer Maus beherrschen.
d) Die Teilnehmer sollen wissen, wie digitale Angreifer funktionieren.
für jede richtige Antwort 5 Pkt.; insgesamt 20 Pkt.
3. Warum sollte bei der Schulung einer Anwendung der Umgang mit der Hilfe möglichst frühzeitig behandelt werden?
10 Pkt.
4. Untergliedern Sie einen Baustein Texte überarbeiten für die Schulung einer Textverarbeitung in einzelne Schritte. Achten Sie dabei auch auf die inhaltliche Geschlossenheit der Schritte und bilden Sie nach Möglichkeit einen typischen Ablauf
aus dem Arbeitsalltag ab.
20 Pkt.
5. Entwickeln Sie für eine Grundlagenschulung zum Thema IT Richt-, Grob- und Feinlernziele. Damit die Aufgabe nicht zu umfangreich wird, können Sie sich auf die Bereiche Systemeinheit, Eingabegeräte, Speichergeräte und Ausgabegeräte beschränken.
40 Pkt.
insgesamt 100 Pkt